教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(10) ：26-29.

语文戏剧教学的改进策略

包旭东
教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(10) ：26-29.
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语文戏剧教学的改进策略

包旭东1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市第一中学,210001
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摘要

在语文课程视域下,戏剧教学要在充分考虑演出功能的基础上从文学的角度展开.针对戏剧教学中的问题,可以根据戏剧文学独特的文本特征,引入戏剧欣赏理论,重构戏剧文学的阅读图式;改变剧情介绍的方式,在全剧的视野中设计教学;从"角色阐述""台本设计"向"剧本评述"进阶.

关键词

高中语文/戏剧教学/阅读图式/台本设计/剧本评述

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基金项目

教育部基础教育课程教材发展中心课程教材研究所项目()

江苏省南京市基础教育优秀教学成果培育项目()

出版年

2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104
ISSN：1674-4632
参考文献量4
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