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道德与法治教学中证据意识的培养
道德与法治教学中证据意识的培养
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中文摘要：
初中道德与法治教学要重视和尊重证据,以严谨、实事求是的态度寻找教学证据并运用证据求证教材中的知识,解决学生的疑问,使教学有理有据.道德与法治教学中培养证据意识的路径为:聚焦"如何获得证据",培养循证意识;聚焦"如何运用证据",培养求证意识;聚焦"如何评价证据",培养辩证意识.
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作者：
党月慧
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作者单位：
江苏省无锡市凤翔实验学校,214043
关键词：
初中道德与法治
证据意识
循证意识
求证意识
辩证意识
出版年：
2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社
教育研究与评论(中学教育教学版)
影响因子：
0.104
ISSN：
1674-4632
年,卷(期)：
2022.
(10)
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