例谈历史教学中地域红色文化资源的使用

王磊¹

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历史教学中,教师要善于使用地域红色文化资源,让学生赓续革命血脉,坚定初心使命,涵养家国情怀.具体可以采用走近当地遗址遗存,关注地域革命文物,发掘革命亲历者回忆,精选地域相关原始文献等做法.

高中历史/红色文化资源/家国情怀

江苏省南京市教育科学规划课题(十三五)(2020)(L/2020/062)

江苏省教育科学规划课题重点项目(十四五)(2021)(B/2021/02/168)

2022

教育研究与评论(中学教育教学版)

江苏教育出版社

影响因子：0.104

ISSN：1674-4632

参考文献量1

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