教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(11) ：54-56.

浅谈数学教学中如何促进学生自主学习

张艳
教育研究与评论(中学教育教学版)2022，Issue(11) ：54-56.
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浅谈数学教学中如何促进学生自主学习

张艳1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京外国语学校仙林分校,210046
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摘要

增强学生学习动机,促进学生自主学习,是教学的首要任务.数学教学中,教师要给学生更多的关心和鼓励,树立学生的学习信心;充分运用信息技术手段,激发学生的学习兴趣;提出有适度挑战性的问题,提升学生的探索欲望;倡导合作交流的学习方式,培养学生的担当意识,从而促进学生自主学习.

关键词

初中数学/学习动机/自主学习/信息技术

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出版年

2022
教育研究与评论(中学教育教学版)
江苏教育出版社

教育研究与评论(中学教育教学版)

影响因子：0.104
ISSN：1674-4632
参考文献量1
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