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课程思政视角下高职会计专业课程教学探究——以会计基础课程为例

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2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:"要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应."本文以会计专业的会计基础课程为例,分析课程思政改革存在的问题,提出加强师资队伍建设、挖掘课程思政元素,进而有效发挥课程思政在课程教学中的作用,旨在完善课程建设,培养德才兼备的高素质人才.

谢芬芬

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四川财经职业学院

课程思政 会计基础 高职 会计专业

2020

经营者
重庆长安工业集团等

经营者

影响因子:0.053
ISSN:1672-2507
年,卷(期):2020.34(18)
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