双语学习2007，Issue(5) ：10-11.

"有效教学"的思考

吴俊华
双语学习2007，Issue(5) ：10-11.
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"有效教学"的思考

吴俊华1
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作者信息

  • 1. 山东丝绸纺织职业学院,山东,淄博
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摘要

本文通过分析影响有效教学的各方面因素,提出了实施有效教学的具体做法.认为关键在于教师的教学观和学生的学习态度.

关键词

有效教学/选择理论/课程观转型

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出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN：1671-6280
参考文献量4
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