双语学习2007，Issue(10) ：3.

借鉴陶行知教育思想,培养学生数学思维能力

王素红
双语学习2007，Issue(10) ：3.
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借鉴陶行知教育思想,培养学生数学思维能力

王素红1
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作者信息

  • 1. 宁海县前童镇竹林小学,浙江,宁海
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摘要

数学教学的根本任务是培养学生的创造性思维能力

关键词

观察力/想象力/发散性思维

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出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN：1671-6280
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