双语学习2007，Issue(10) ：8.

听力教学的制约因素和对策研究

吴易曦
双语学习2007，Issue(10) ：8.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

听力教学的制约因素和对策研究

吴易曦1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国石油大学(华东)外国语学院,山东,东营
  • 折叠

摘要

听力是一项重要的语言技能,是语言输入的主要途径之一.良好的英语听力是学好英语的前提和基础.本文提出了解决外国语学校听力教学制约因素的对策,并探讨了解决这些问题的对策,旨在不断提高学生的听力水平.

关键词

听力教学/制约因素/对策

引用本文复制引用

出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN：1671-6280
参考文献量2
段落导航相关论文