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双语学习
2007,
Issue
(10) :
81-82.
英语专业学生口语学习动机调查与分析
周樱
双语学习
2007,
Issue
(10) :
81-82.
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英语专业学生口语学习动机调查与分析
周樱
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作者信息
1.
绍兴文理学院外国语学院,浙江,绍兴
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摘要
本文以问卷调查的研究方法,对英语专业学生口语学习动机类型做了调查.研究结果显示:(1)英语专业学生口语学习过程中"融入型"动机、"工具型"动机与学习者的努力程度均成正比关系;(2)英语专业学生口语学习以"融入型"动机为取向.
关键词
动机
/
融入型动机
/
工具型动机本文以问卷调查的研究方法
/
对英语专业学生口语学习动机类型做了调查
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出版年
2007
双语学习
中国对外翻译出版公司
双语学习
ISSN:
1671-6280
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