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双语学习
2007,
Issue
(12) :
19-21.
促进异文化交流——谈日本大学留学生日语教育中异文化混合班的设立
孙新平
双语学习
2007,
Issue
(12) :
19-21.
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促进异文化交流——谈日本大学留学生日语教育中异文化混合班的设立
孙新平
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作者信息
1.
郑州轻工业学院外语系,河南,郑州
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摘要
在日本大学里,针对留学生的日语教育通过设立异文化混合班,有效地促进了异文化交流,使留学生在这种以学生为主体的教育形式下,通过异文化的交流与实践,自我实现语言和文化的学习.
关键词
留学生
/
异文化混合班
/
异文化交流
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出版年
2007
双语学习
中国对外翻译出版公司
双语学习
ISSN:
1671-6280
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1
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