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双语学习
2007,
Issue
(14) :
28-29.
浅谈应用写作教学中的审美素质教育内容体会
游晴林
双语学习
2007,
Issue
(14) :
28-29.
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浅谈应用写作教学中的审美素质教育内容体会
游晴林
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作者信息
1.
广东科贸职业学院管理系,广东,广州
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摘要
本文从利用应用写作课程来承担培养大学生审美意识和素质教育角度入手,探讨了应用写作教学中对大学生的审美意识的培养的意义和途径.为促进应用写作的教学改革.
关键词
应用写作
/
审美意识
/
素质教育
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出版年
2007
双语学习
中国对外翻译出版公司
双语学习
ISSN:
1671-6280
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