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双语学习
2007,
Issue
(14) :
34-35.
论钢琴即兴伴奏之要素及在教学实践中的应用
刘超
双语学习
2007,
Issue
(14) :
34-35.
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论钢琴即兴伴奏之要素及在教学实践中的应用
刘超
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作者信息
1.
河北农业大学艺术学院音乐系,河北,保定
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摘要
钢琴即兴伴奏是一种复杂的、多方面的、融各种要素于一体的综合能力,是建立在钢琴演奏基础、理论知识基础、完美的伴奏织体和良好的心理素质四者之上的,这些因素对演奏水平能达到何种程度起着决定性的影响.同时钢琴即兴伴奏教学的提高,需要对钢琴教材内容进行有效的改进.特别对即兴伴奏的训练方法,应通过成品伴奏的学习,提高学生的感知能力;通过伴奏音型的学习及伴奏编配写作,提高学生弹和写的能力,进而给学生的钢琴即兴伴奏带来最大的自由空间.
关键词
即兴伴奏
/
要素
/
教学实践
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出版年
2007
双语学习
中国对外翻译出版公司
双语学习
ISSN:
1671-6280
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10
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