双语学习2007,Issue(14) :59.

让小学生插上快乐的翅膀学英语

关朝文
双语学习2007,Issue(14) :59.

让小学生插上快乐的翅膀学英语

关朝文1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省南宫市北胡小学,河北,南宫
  • 折叠

摘要

教师要给学生打造一个愉快的世界--使学生愿学,给孩子营造一个活动的天地--使学生想学,给孩子建构一个学习的模型--使学生乐学.我国古代教育家孔子曾说:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者."所以"好学、乐学"即"喜欢学,乐于学"才是治学的最高的境界,也就是愉快地学习才能取得最佳效果."愉快教育"真正体现"教师为主导,学生为主体"的双边性,从而使教学生动、活泼,学生身心愉悦.教师作为中心人物,怎样给学生插上翅膀,让他们在英语的自由王国中快乐飞翔?下面浅谈一下我的一些尝试.

关键词

愉快教育/愿学/想学/乐学

引用本文复制引用

出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN:1671-6280
被引量2
段落导航相关论文