双语学习2007,Issue(14) :62-63.

浅谈大学英语写作课教学中教学策略与学习策略

刘艳艳
双语学习2007,Issue(14) :62-63.

浅谈大学英语写作课教学中教学策略与学习策略

刘艳艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛科技大学外国语学院,山东,青岛
  • 折叠

摘要

英语作为世界通用语,在社会交际中显得越来越重要,并得到了社会的广泛重视.但许多学生经过多年的英语学习,英语写作能力仍然很低,写不出像样的英语作文.这种接受能力与产出能力之间发展的不平衡,已经引起了许多专家和学者的注意,本文拟就如何在大学英语写作课教学中提高学生的写作水平作了一些探讨,并提出了一些教学策略和学习策略.

关键词

大学英语/写作课/教学策略/学习策略

引用本文复制引用

出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN:1671-6280
被引量2
参考文献量5
段落导航相关论文