国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
双语学习
2007,
Issue
(14) :
105.
诵读在语文教学中的重要意义
耿泽相
双语学习
2007,
Issue
(14) :
105.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
诵读在语文教学中的重要意义
耿泽相
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省正安县和溪镇小学,贵州,遵义
折叠
摘要
诵读是传统的语文教学方法,在语文教学中有重要作用.诵读在感知言语声音形态的同时,实现对文本的感悟理解,在教学中进行诵读要注意不同的层次及教学模式,注重对学生进行创新思维的引导.
关键词
诵读语感
/
教学模式
引用本文
复制引用
出版年
2007
双语学习
中国对外翻译出版公司
双语学习
ISSN:
1671-6280
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果