双语学习2007,Issue(20) :58-59.

语文教师如何运用反思性教学

潘智雄
双语学习2007,Issue(20) :58-59.

语文教师如何运用反思性教学

潘智雄1
扫码查看

作者信息

  • 1. 庄浪县通化中学,甘肃,平凉
  • 折叠

摘要

如何提高教学质量已成为中学语文课程改革的重要话题,作为提高教学质量的教学尝试之一的语文反思性教学在语文课改中有重大意义.课程标准强调语文教师要进行反思性教学,作为语文教师,不但要成为课堂教学中的主要载体,还有必要在新一轮的教学改革中充当教研的先锋.本文从反思性教学是一种以教师发展为核心的理论入手,系统地阐述了反思性教学理论的含义及反思性教学的方法.

关键词

反思性教学/语文/运用

引用本文复制引用

出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN:1671-6280
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文