双语学习2007,Issue(20) :83-84.

论中学英语有效阅读的教学

花萍香
双语学习2007,Issue(20) :83-84.

论中学英语有效阅读的教学

花萍香1
扫码查看

作者信息

  • 1. 深圳市教苑中学,广东,深圳
  • 折叠

摘要

本文从中学英语有效阅读的教学入手,论述了在推论理解范式下如何进行中学英语有效阅读的教学.结合中学英语的阅读教学,说明阅读发生的认知过程和运作条件.结合推论理解范式在阅读中的认知历程,分析教师如何采用恰当的策略帮助学生提高阅读能力,通过几种有效的自我阅读策略的应用,,帮助学生实现有效阅读,提高中学英语教学的实效.

关键词

中学英语/阅读/推论范式/教学

引用本文复制引用

出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN:1671-6280
参考文献量5
段落导航相关论文