双语学习2007，Issue(20) ：213.

象征手法运用探究

向丽梅
双语学习2007，Issue(20) ：213.
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象征手法运用探究

向丽梅1
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作者信息

  • 1. 建水县第五中学,云南,红河州
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摘要

本论文主要从三个方面,即意义的特定性、意义的抽象性、表达散发的审美性,阐述象征手法在散文作品及实际中的运用,并把它与修辞中的比喻、拟人、双关等进行区分.

关键词

象征手法/特定性/抽象性/审美性

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出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN：1671-6280
参考文献量4
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