双语学习2007，Issue(22) ：106-107.

开展"优秀团队"评比,实现学生自我管理

李昆益
双语学习2007，Issue(22) ：106-107.
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开展"优秀团队"评比,实现学生自我管理

李昆益1
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作者信息

  • 1. 常州轻工职业技术学院,江苏,常州
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摘要

班级管理是高职院校学生工作的重要组成部分,本文从教育实践出发,通过介绍"优秀团队"评比办法和实施方案,探索出一种崭新的班级管理模式,从而实现学生的自我管理,提高学生的综合素质.

关键词

自我管理/团队/班级管理

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出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN：1671-6280
参考文献量2
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