谈职校生学习动机的培养

李显成 ¹向丽梅²

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作者信息

1. 红河州民族师范学校
2. 建水县第五中学,云南,建水
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摘要

学习动机是指引起学生学习活动,维持学习活动,并导使该学习活动趋向教师所设定目标的内在心理历程.在某种程度上说,教师教学的成败决定在学生的学习动机.目前职校生在学习中动力普遍不足,表现在;职校生对学习普遍不感兴趣,怀疑学习知识对毕业后的就业是否有用,不能坚持完成学业,中途退学等.职校生的学习动机的培养应从以下几方面进行;①培养学生对学习的兴趣;②使每个学生均获得成功的经验;③注意帮助学生形成正确的归因倾向;④努力开拓就业渠道,用好的就业前景激励学生努力学习.

关键词

职校生/学习动机/培养

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出版年

2007

双语学习

中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN：1671-6280

被引量1

参考文献量2

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