双语学习2007，Issue(22) ：125.

语文积累是提高语文能力的途径

戴建东
双语学习2007，Issue(22) ：125.
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语文积累是提高语文能力的途径

戴建东1
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作者信息

  • 1. 射阳县第四中学,江苏,射阳
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摘要

要学生主动投入到语文的积累中来,培养其积累的兴趣,显得尤为重要.我们抓住不同年龄段学生身心发展的规律,通过生动活泼的课内外学习,开展丰富多彩的语文活动,充分调动了学生开展积累的积极性.

关键词

语文教学/语文积累/教学途径

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出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN：1671-6280
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