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双语学习
2007,
Issue
(22) :
136,138.
中学生文言文阅读能力提高浅探
赵大柱
薛薇
双语学习
2007,
Issue
(22) :
136,138.
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中学生文言文阅读能力提高浅探
赵大柱
1
薛薇
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作者信息
1.
中国石油大学(华东)附中,山东,东营
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摘要
文言作品由于历时久远,文言语法结构与现代汉语有诸多不同,再加上其时代背景与蕴涵的哲理让初学者难以一时理解,学生常常对学习文言文颇感头痛.笔者根据教学大纲的具体要求,结合自己的教学实践,对如何提高中学生文言文阅读能力谈一下自己的几点浅见;一、注重读、背,培养语感;二、重视积累,夯实基础;三、注重直译,掌握规律.
关键词
文言文阅读
/
读
/
背
/
积累
/
直译
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出版年
2007
双语学习
中国对外翻译出版公司
双语学习
ISSN:
1671-6280
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1
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