双语学习2007，Issue(24) ：77-78.

以读促学,重视点化

杨金娥
双语学习2007，Issue(24) ：77-78.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

以读促学,重视点化

杨金娥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 随州职业技术学院,湖北,随州
  • 折叠

摘要

针对现在一些学生说话能力差、写作能力低等令人忧患的现象,再结合自已对于朗诵的理解,谈谈自己在教学中积累的一些想法:以读为本,是前人经验的总结,是行之有效的教学方法;以读为本,符合语文学习的特点:以读为本,以读促学,是提高语文学习的有效途径.

关键词

以读为本/以读促学/重视点化

引用本文复制引用

出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN：1671-6280
参考文献量4
段落导航相关论文