双语学习2007，Issue(24) ：121.

中学物理演示实验要突出科学探究

刘燕妮
双语学习2007，Issue(24) ：121.
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中学物理演示实验要突出科学探究

刘燕妮1
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作者信息

  • 1. 南充嘉陵一中 四川 南充
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摘要

以新的教育理念,从重新定位演示实验功能的角度,研究了演示实验与科学探究的整合,探讨了在演示实验中如何体现以学生为主体的教育思想.

关键词

演示实验/科学探究/物理

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出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN：1671-6280
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