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双语学习
2007,
Issue
(24) :
148.
在小学数学教学中如何正确运用启发式教学
王勇
双语学习
2007,
Issue
(24) :
148.
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在小学数学教学中如何正确运用启发式教学
王勇
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1.
徐州解放路小学 江苏 徐州
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摘要
本文结合自己的小学数学教学实践,认为启发式教学首先应重"导"而非"牵"、然后应该注重"启"和"试"相结合,最后应注重启发点的"准"和"巧".
关键词
数学教学
/
启发式
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出版年
2007
双语学习
中国对外翻译出版公司
双语学习
ISSN:
1671-6280
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