双语学习2007，Issue(24) ：202-203.

如何在继承流派中作到"形似""神似"

孙劲梅
双语学习2007，Issue(24) ：202-203.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何在继承流派中作到"形似""神似"

孙劲梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建京剧院,福建,福州
  • 折叠

摘要

一个优秀的程派继承者要悉心领悟程派艺术精髓,精确把握程派艺术的本质,全面继承作到"形似"达到"神似".

关键词

全面继承/形式/神似

引用本文复制引用

出版年

2007
双语学习
中国对外翻译出版公司

双语学习

ISSN：1671-6280
参考文献量2
段落导航相关论文