家长2021，Issue(3) ：53-54.

幼儿园招收残疾儿童开展融合教育存在的问题探析

Analysis on the Problems Existing in Kindergartens Enrolling Disabled Children to Carry out Inclusive Education

董通喜
家长2021，Issue(3) ：53-54.
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幼儿园招收残疾儿童开展融合教育存在的问题探析

Analysis on the Problems Existing in Kindergartens Enrolling Disabled Children to Carry out Inclusive Education

董通喜1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市通渭县特殊教育学校
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摘要

研究表明,针对残疾儿童的心理干预治疗越早越好,通过融合教育能转变残疾儿童对自身特殊性的看法,逐渐接受个人特点并用正常心态对待生活,有益于特殊儿童的心理健康成长,如何开展融合教育,肩负普通幼儿园教育责任,发挥融合教育优势,成为普通幼儿园需探讨与解决的问题之一.

关键词

普通幼儿园/残疾儿童/融合教育

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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划2019年度一般规划课题(GS[2019]GHB1057)

出版年

2021
家长

家长

ISSN：1006-7485
参考文献量5
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