家长2022，Issue(6) ：70-72.

数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用

张永春
家长2022，Issue(6) ：70-72.
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数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用

张永春1
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作者信息

  • 1. 山东省邹平市青阳镇醴泉小学
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出版年

2022
家长

家长

ISSN：1006-7485
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