家长2022，Issue(11) ：69-71.

利用阅读教学模式提升小学生数学核心素养的策略

吴国荭
家长2022，Issue(11) ：69-71.
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利用阅读教学模式提升小学生数学核心素养的策略

吴国荭1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市山丹县东街小学
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出版年

2022
家长

家长

ISSN：1006-7485
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