家长2022，Issue(11) ：75-77.

核心素养下高中数学概念教学的误区与应对策略

王建强
家长2022，Issue(11) ：75-77.
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核心素养下高中数学概念教学的误区与应对策略

王建强1
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作者信息

  • 1. 甘肃省通渭县第二中学
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基金项目

定西市教育科学规划课题(十四五)(2022)(DX[2022]GHBZ0276)

出版年

2022
家长

家长

ISSN：1006-7485
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