家长2022，Issue(11) ：105-107.

提升幼儿园课程审议的有效策略

刘一曼
家长2022，Issue(11) ：105-107.
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提升幼儿园课程审议的有效策略

刘一曼1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市甘州区第五幼儿园
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基金项目

甘肃省教育科学规划课题教育科研创新实验区专项(十四五)(2021)(GS[2021]GHBZX225)

出版年

2022
家长

家长

ISSN：1006-7485
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