家长2022，Issue(11) ：174-176.

幼小衔接课程的"陡坡化"问题与方法研究

向晓燕
家长2022，Issue(11) ：174-176.
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幼小衔接课程的"陡坡化"问题与方法研究

向晓燕1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市临泽县第二幼儿园
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出版年

2022
家长

家长

ISSN：1006-7485
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