家长2022，Issue(11) ：183-185.

"双减"背景下幼小衔接的实践路径

杨毅华
家长2022，Issue(11) ：183-185.
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"双减"背景下幼小衔接的实践路径

杨毅华1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市长泰区第三实验幼儿园
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出版年

2022
家长

家长

ISSN：1006-7485
被引量1
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