国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
家长
2022,
Issue
(11) :
186-188.
多元阅读,重塑儿童的语言表达
谢阳媚
家长
2022,
Issue
(11) :
186-188.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
多元阅读,重塑儿童的语言表达
谢阳媚
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省莆田市秀屿区埭头第一中心幼儿园
折叠
引用本文
复制引用
基金项目
莆田市教育科学规划课题(十四五)(2021)(PTKYKT21020)
出版年
2022
家长
家长
ISSN:
1006-7485
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果