家长2022，Issue(12) ：183-185.

如何在生活化课程的建构下去幼儿园小学化倾向

张晶
家长2022，Issue(12) ：183-185.
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如何在生活化课程的建构下去幼儿园小学化倾向

张晶1
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作者信息

  • 1. 甘肃省临洮县幼儿园
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出版年

2022
家长

家长

ISSN：1006-7485
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