家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：82,84.

利用思维导图发展学生能力——谈小学英语词汇教学

傅静怡
家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：82,84.
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利用思维导图发展学生能力——谈小学英语词汇教学

傅静怡1
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  • 1. 江苏省苏州工业园区星海小学
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摘要

英语词汇是小学英语教学中的一个重要组成部分,基本贯穿了小学英语教学的全过程.从近几年的小升初考试及平时的模拟考中,我们不难发现学生普遍存在的一种现象:单词记不牢、记不对.究其原因,除了缺乏系统的有效记忆外,记忆方法单一也是制约学生掌握词汇的关键原因之一.本文通过在英语词汇的教学中利用思维导图的实践,发现思维导图对于提高学生的词汇量,培养学生思维能力有着重要的影响.

关键词

小学英语/词汇教学/思维导图/思维能力

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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