家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：91,93.

小学语文与戏剧教育整合的思考

杨娟
家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：91,93.
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小学语文与戏剧教育整合的思考

杨娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区东关小学
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摘要

新时代,新教育,随着国家教学改革的逐渐深入,小学语文的教学方式逐渐趋向多元化,尤其是目前戏剧教育的融入,使现阶段的小学语文教学成为更具艺术化的学科.戏剧教育的融入在很大程度上提升了小学语文的艺术性,也在很大程度上为学生创造了更具趣味性的学习活动,有利于培养学生的学习能力和学科核心素养.本文对小学语文与戏剧教育的融合进行了详细分析,希望为各位语文教师提供切实可行的教学方案.

关键词

小学语文/戏剧教育/积极意义/思考分析

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
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