家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：96,98.

"导学互动"对初中数学有效教学的影响研究

李文彬
家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：96,98.
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"导学互动"对初中数学有效教学的影响研究

李文彬1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区团结初级中学
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摘要

随着新课改的不断推进,在初中数学中优化导学互动策略以激发学生的学习兴趣,已经成了构建和谐课堂的主要途径之一.对初中生来说,枯燥无味的数学知识难以激发其学习兴趣,而如果能够建立师生之间的良性沟通交流关系,就能让他们在教师的启发引导下高效地学习数学知识.所以,导学互动策略是初中数学教学中的关键策略和方法.本文据此探究初中数学的导学互动策略,希望为各位初中数学教师提供切实可行的教学方案.

关键词

初中数学/导学互动策略/教学策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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