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家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(1) :
110-111.
依托适宜性绘本有效推动幼儿深度学习的策略——以中班绘本主题创造性游戏活动"房子是什么样的"为例
顾梦婷
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(1) :
110-111.
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来源:
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依托适宜性绘本有效推动幼儿深度学习的策略——以中班绘本主题创造性游戏活动"房子是什么样的"为例
顾梦婷
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作者信息
1.
江苏省常州市北港街道中心幼儿园
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摘要
我园课题"以适宜性绘本推进儿童深度学习,生成课程研究与实施"提出,教师需要有一双善于发现的眼睛,及时捕捉幼儿的兴趣点,跟随幼儿的脚步进行活动,促进幼儿各方面发展.
关键词
适宜性绘本
/
深度学习
/
深度学习
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出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
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1
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