家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：124-125.

"互联网+"背景下的审计学教学改革研究

张婷婷
家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：124-125.
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"互联网+"背景下的审计学教学改革研究

张婷婷1
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作者信息

  • 1. 东北财经大学会计学院
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摘要

信息技术的发展促进了互联网与传统教育的深度融合,对传统教育产生了重要的影响.本文从当前审计学教学改革的必要性出发,基于"互联网+"背景,探讨当前审计学教学改革的方式方法.具体为:一、完善课程体系,形成包含审计概论、审计实务、审计实验等内容的审计课程体系;二、重构课程内容,强化现代化大数据智慧的审计理念,将审计信息化与大数据审计融入审计课堂;三、转变教学模式和方法,开展"线上+线下"混合式教学,利用新型智慧教学解决方案,建立"课上——课下"的互动学习新模式.

关键词

"互联网+"/审计学/改革

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量4
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