家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：152,154.

分析体验式教学在高中美术鉴赏课堂中的运用

马润会
家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：152,154.
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分析体验式教学在高中美术鉴赏课堂中的运用

马润会1
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作者信息

  • 1. 甘肃省平凉市静宁县文萃中学
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摘要

美术鉴赏课是高中的一门重要学科,此科目能够有效提高学生的审美能力和文化素质.随着时代的变化和发展,以前的教学方式已经不再适用于现在的美术教学课堂中,为此,体验式的教学方法被引入高中的美术鉴赏课堂中.这种教学方法是根据学生的特点,让学生亲身体验教学内容,深刻感知教学知识,从体验中去观察,转变成自己的学习经验.作者将在本文中分析体验式教学在高中美术鉴赏课堂中的应用情况,并且由此得出一些结论.

关键词

体验式教学/高中/美术鉴赏/运用

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
被引量1
参考文献量3
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