家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：161,163.

小学语文深度阅读教学策略

李柏林
家长(中、下旬刊)2020，Issue(1) ：161,163.
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小学语文深度阅读教学策略

李柏林1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区大城小学
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摘要

开展语文深度阅读教学,我们要启发学生自行去深度阅读和深度思考,要让学生在阅读中有更多的收获和体会.开展深度阅读,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,提高学生的语言文学素养,这将为学生的成长发展带来良好的引导,需要教育工作者持续落实下去.

关键词

小学语文/深度阅读/教学策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量2
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