家长(中、下旬刊)2020,Issue(2) :77-78.

巧用思维导图,促进初中语文教学的提升

朱晓华
家长(中、下旬刊)2020,Issue(2) :77-78.

巧用思维导图,促进初中语文教学的提升

朱晓华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市六合区雄州初级中学
  • 折叠

摘要

思维导图和整本书的结合能够有效提升学生的阅读能力,更能帮助学生建构有效的文本清晰图,这样能够增强学生阅读的自信,让学生徜徉在书海,"品味"着书香.

关键词

细化思维/把握阅读的内涵

引用本文复制引用

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN:1006-7485
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文