家长(中、下旬刊)2020，Issue(2) ：111,113.

运用演示实验突破高中物理教学难点的实践研究

林志强
家长(中、下旬刊)2020，Issue(2) ：111,113.
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运用演示实验突破高中物理教学难点的实践研究

林志强1
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作者信息

  • 1. 福建省南靖县第二中学
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摘要

物理是一门重视理论和实践共同发展的基础学科,对于人类未来的发展起着重要作用.高中物理教学对学生进入物理世界、探索自然科学的奥秘作用重大.然而,许多重难点知识难以理解,为了克服高中生对物理知识的畏难心理,本文将基于如何运用演示实验突破高中物理教学难点进行研究,进而培养学生对物理的热爱之情.

关键词

高中物理/物理教学:演示实验

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
被引量2
参考文献量2
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