家长(中、下旬刊)2020，Issue(2) ：118-119.

新高考视角下高中数学分层走班的问题与对策

牛维东
家长(中、下旬刊)2020，Issue(2) ：118-119.
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新高考视角下高中数学分层走班的问题与对策

牛维东1
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作者信息

  • 1. 甘肃省会宁县第一中学
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摘要

当前,"新高考"改革正在逐步推进之中,"走班制"已经成为一种教育模式改革的必然结果.在高中数学教学中,通过开展分层走班制教学,从创新分层形式、教学策略以及评价方式等方面来对分层走班制教学模式展开新的探究,促使各个层次的学生都能够提高自信心,强化他们的数学学习能力,并且使得他们的数学素养能够得到提升.

关键词

新高考/高中数学/分层走班制

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基金项目

本文为2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般自筹课题(GS[2018]GHB0535)

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量3
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