国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(2) :
146-147.
探究幼儿园艺术教育中运用民间歌谣的价值
张小兰
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(2) :
146-147.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探究幼儿园艺术教育中运用民间歌谣的价值
张小兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省定西市安定区幼儿园永定分园
折叠
摘要
随着我国教育体制改革的不断深入,艺术教育的价值也越来越受到重视.艺术教育不仅关乎每个学生自身的艺术修养和综合素质,更关乎我国实现文化自信这一伟大目标的进程.在幼儿园运用民间歌谣开展艺术教育,不仅能够让幼儿在启蒙阶段就受到良好的艺术熏陶,更能够帮助幼儿开发心智,让幼儿的逻辑思维和语言认知能力得到提升,同时还可以提升幼儿自信和语言表达能力.本文探究了民间歌谣在幼儿艺术教育中的价值并对其发展策略进行了探究.
关键词
幼儿园艺术教育
/
民间歌谣
/
价值
引用本文
复制引用
出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果