家长(中、下旬刊)2020,Issue(2) :163,165.

浅谈高中学困生语文阅读能力提升的策略

赵建丰
家长(中、下旬刊)2020,Issue(2) :163,165.

浅谈高中学困生语文阅读能力提升的策略

赵建丰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省启东市东南中学
  • 折叠

摘要

在高中的学习生活中,语文是其中极其重要的一部分,语文水平的提高能够明显带动学习成绩的提高.然而对于高中学困生而言,想要提高语文学习水平并非易事.众所周知,在语文学习基础素养中,阅读能力是十分重要的一部分.因此,本文旨在通过研究高中学困生语文阅读能力提升的策略,探究帮助学困生提高学习成绩的途径.

关键词

高中语文/学困生/阅读能力/提升策略

引用本文复制引用

出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN:1006-7485
参考文献量1
段落导航相关论文