家长(中、下旬刊)2020，Issue(2) ：167-168.

浅谈小学六年级语文阅读题教学策略

王丽琳
家长(中、下旬刊)2020，Issue(2) ：167-168.
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浅谈小学六年级语文阅读题教学策略

王丽琳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市七里河区崔家崖第二小学
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摘要

阅读是语文教学的重要组成部分,是信息获取的主要途径之一.同样阅读题是检验学生阅读能力的有效载体,有利于提高学生阅读学习的实践能力.对于小学六年级学生而言,已经具备相当丰富的语文基础知识,可以进行自主答题,把握题中含意.但为了奠定初中语文学习的基础,仍然需要优化语文教学策略,提高学生阅读题答题能力,增强阅读水平.

关键词

小学语文/阅读题/六年级/策略

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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