家长(中、下旬刊)2020，Issue(3) ：50,52.

问题链在初中英语阅读教学中的运用

代久芬
家长(中、下旬刊)2020，Issue(3) ：50,52.
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问题链在初中英语阅读教学中的运用

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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市邗江区公道初级中学
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摘要

阅读是人们获得信息的重要途径之一,因此阅读教学在整个英语教学中起着至关重要的作用.在影响阅读教学效果的众多因素中,教师如何根据文本设计问题链是不可忽视的一方面.高效的问题链设计能激发学生学习的兴趣,调动学生参与的积极性,促进学生思维品质的发展.本文结合初中英语阅读教学实例,分析和探讨引入性问题链、迁移性问题链、递进性问题链以及探究性问题链这四种类型的问题链在英语阅读教学中的运用,以期真正提高初中英语阅读教学的实效性.

关键词

问题链接/初中英语/阅读教学

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出版年

2020
家长(中、下旬刊)

家长(中、下旬刊)

ISSN：1006-7485
参考文献量1
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