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家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(3) :
75-76.
千学不如一"玩",千看不如一"戏"
杨静
家长(中、下旬刊)
2020,
Issue
(3) :
75-76.
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千学不如一"玩",千看不如一"戏"
杨静
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作者信息
1.
江苏省宝应县开发区茗园幼儿园
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摘要
本研究以幼儿园大班课程的游戏化教学为主体,深入研究相关策略,提出教师在课程游戏化设计当下,需要密切关注游戏的有趣性与自主性、游戏场景的创设、幼儿能力的发展差异等,以切实提升课程游戏化的教学质量与游戏质量,实现教学水平与幼儿能力的同步提升.
关键词
幼儿园
/
大班课程
/
游戏化教学
/
策略研究
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出版年
2020
家长(中、下旬刊)
家长(中、下旬刊)
ISSN:
1006-7485
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2
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